Conferencia interactiva en línea de Vesalii
Vesalii Online Interactive Lecture System OILS es la última innovación aportada por Vesalii para permitir a los usuarios crear y unirse a las conferencias presentadas mediante las aplicaciones de Vesalii a distancia o in situ.
La plataforma de anatomía 3D más avanzada del mundo
Vesalii diseñó y lanzó el Sistema de Clases Interactivas en Línea para permitir principalmente que la enseñanza médica en materias complejas como la anatomía, la histología y la radiología siguiera su curso y, al mismo tiempo, se adhiriera a las medidas implementadas para frenar la propagación del COVID-19 y garantizar la seguridad de profesores y estudiantes. La enseñanza a distancia de materias médicas complejas no ha sido fácil ni eficaz debido a las limitaciones que presenta la naturaleza de la enseñanza de estas materias y a las limitaciones de las tecnologías y soluciones disponibles actualmente para la enseñanza a distancia. Con el sistema de clases interactivas en línea que ofrece Vesalii, la enseñanza de la medicina en anatomía y radiología puede continuar casi ininterrumpidamente a pesar de las órdenes de cierre y siguiendo las directrices de distanciamiento social. Los usuarios que se unan a la misma sesión verán el mismo modelo, y cualquier acción realizada dentro de la sesión será vista por todos los usuarios participantes. Esto permite a los profesores impartir clases en las que los alumnos pueden conectarse a distancia y participar en tiempo real, todo ello desde la comodidad y seguridad de sus hogares.
Garantizar el cumplimiento de las directrices de distanciamiento social durante las clases en el campus que se imparten en los laboratorios de informática, donde los estudiantes están sentados en un dispositivo separado en lugar de apiñarse sobre un cadáver.
Garantizar que la educación médica es continua y no se interrumpe durante las órdenes de cierre o cuando se aconseja el autoaislamiento.
Cree una sesión para dar una conferencia en cualquier lugar y en cualquier momento. Los estudiantes también pueden unirse a la sesión desde cualquier lugar.
Utilice las aplicaciones de Vesalii para enseñar radiología e histología además de anatomía en un sistema eficiente y perfectamente conectado.
Los estudiantes pueden participar de forma interactiva en la clase y no son sólo receptores pasivos, incluso cuando la clase se imparte a distancia y los participantes están a kilómetros de distancia.
Ahorra tiempo al permitir que el profesor dé una sola clase a todos los alumnos, en lugar de tener que dividir a los estudiantes en grupos y repetir la misma clase para evitar aglomeraciones.
Mejorar la concentración de los estudiantes limitando las distracciones en clase cuando los estudiantes participan en la conferencia desde sus casas.
Los estudiantes pueden seguir utilizando la aplicación para el autoaprendizaje una vez terminada la clase y en la comodidad de su hogar.
Los estudiantes pueden crear grupos de estudio y utilizar las aplicaciones de Vesalii para crear sesiones para su grupo en las que repasen lo aprendido en la clase y estudien o se preparen juntos para nuevos temas.
La utilización de la OILS no requiere el uso de hardware adicional, ya que sólo necesita un ordenador y una conexión a Internet.
El uso de la función de red no requiere el uso de software adicional de terceros, como Zoom para la comunicación.
Los profesores que utilizan la función de módulos de las aplicaciones de Vesalii para crear módulos para una determinada conferencia pueden guardar estos módulos y utilizarlos en otras conferencias cuando sea necesario. Grabación y compartición de clases: Los profesores pueden grabar la conferencia que presentan y compartirla con sus alumnos para que puedan volver a verla si lo necesitan.
La función de red permite sesiones multiplataforma, lo que significa que los usuarios de Windows y macOS pueden unirse a la misma sesión.
Hasta 500 usuarios pueden unirse a una sola sesión al mismo tiempo.
El consumo de datos de Internet mientras se utiliza el OILS ofrecido por Vesalii es bajo, por lo que los usuarios no tienen que preocuparse por los límites de consumo de datos.
Los profesores pueden controlar el flujo de la conferencia dando y quitando el acceso para controlar el modelo a cualquier estudiante, y silenciando y anulando el sonido procedente de los estudiantes.
El profesor presenta una conferencia mediante una aplicación Vesalii a los alumnos en un laboratorio informático en el que el profesor y cada alumno utilizan un dispositivo diferente, pero todos siguen lo que hace el profesor en tiempo real en el PC o en las gafas de RV.
El profesor presenta una conferencia utilizando una aplicación de Vesalii a los estudiantes cuando ni el profesor ni los estudiantes están presentes en el campus.
El profesor presenta una conferencia mediante una aplicación Vesalii desde su despacho o sala de conferencias a los alumnos que se incorporan a la sesión desde sus casas.
El profesor presenta una conferencia utilizando una aplicación Vesalii desde su casa a los estudiantes sentados en uno o más laboratorios de informática en el campus.
El profesor da una conferencia utilizando la RV, diseccionando el cadáver desde su casa, y los estudiantes ven la conferencia en la pantalla de un PC o a través de la RV.
El profesor presenta una conferencia mediante una aplicación de Vesalii a los estudiantes sentados en más de un laboratorio informático, donde el profesor y cada estudiante utilizan un dispositivo diferente, pero todos siguen lo que hace el profesor en tiempo real.
Las sesiones entre el profesor y sus alumnos pueden crearse de forma local o remota.
Conexión local
Las sesiones locales pueden ser creadas a través de una LAN en un laboratorio de computación donde los estudiantes pueden unirse a la sesión desde computadoras conectadas a la red privada.Crear y unirse a una sesión es muy simple y fácil de usar:
- El profesor (servidor) crea una sesión LAN a través de la aplicación y le da un nombre a la sesión.
- Los estudiantes (clientes) se unen a la sesión buscando su nombre en las sesiones LAN disponibles.
- El profesor comienza la clase y los estudiantes podrán seguir lo que hace el profesor en sus dispositivos.
- Las funciones de la lista de control de acceso (ACL) permiten al profesor conceder acceso a los estudiantes durante una sesión utilizando la aplicación Vesalii. Se pueden proporcionar dos tipos de acceso a un estudiante. El control parcial permite que el estudiante sólo controle la cámara y cualquier cambio en la vista realizado por el estudiante aquí no será observado por otros usuarios. El segundo tipo de acceso es el control total en el que el estudiante tendrá el control del cuerpo y de las herramientas. Cualquier acción realizada por un estudiante con control total será observada por otros usuarios conectados a la sesión. Esta función es útil cuando se pide a los estudiantes que participen en la clase, por ejemplo, haciendo una presentación o respondiendo a una pregunta planteada por el profesor.
- Otra función de control ofrecida a través de ACL es la de permitir al profesor silenciar y anular el sonido procedente de otros usuarios para organizar mejor la conferencia y minimizar las posibles molestias.
Conexión remota
Las sesiones remotas pueden crearse utilizando una red privada virtual (VPN), que permite establecer una red privada a través de una conexión pública, es decir, Internet. A través de este tipo de conexión, los profesores pueden crear sesiones a las que los alumnos pueden unirse, cada uno desde sus propios dispositivos en casa. Crear y unirse a la sesión es muy sencillo y fácil de usar:
- El profesor y los estudiantes instalan un software VPN en sus dispositivos (ya sea la VPN proporcionada por Vesalii u otra VPN utilizada por el instituto). Los usuarios se conectan entre sí utilizando el software VPN. Este paso proporciona a cada usuario una dirección IP única.
- El profesor (servidor) crea una sesión a través de la aplicación como lo haría normalmente.
- Los estudiantes (clientes) se unen a la sesión seleccionando la conexión a través de la dirección IP e introduciendo la dirección IP del servidor.
- La clase puede entonces proceder como lo haría si la conexión hubiera sido a través de la LAN como se mencionó anteriormente.
